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いきなり夏本番の天気。
気温も一気に上昇。
もう、猛暑日ですか。
酷暑の日は近いのかも。
ぎんぎんぎらぎら、夏の夕暮れ。
昨日は中学3年生にここからの学習の進め方について話。
「新研究」をやる、というのはそれでいいわけです、が…。
それだけでいいわけではない。
この前、塾の模試を公開会場で受験して、そのあと返却面談。
県立入試のそっくり模試なので、何ができていて、何ができていなかったのかがくっきりはっきりと。
そこも確認しながら、この夏、どのように学習を進めていけばよいのか。
志望校がはっきりとしたら、勉強に取り組む意識が違ってきますね。
行きたい、という気持ちが勉強のスイッチを入れてくれる。
夏休み、勉強することはたくさんあります。
長い休みだから、やる気にも波が出てくる。
目先の目標は、実力テストや模擬テストでの得点、成績、順位、偏差値、志望校判定などがわかりやすいでしょうね。
長期戦で考えると、9〜11月、秋は瞬く間に過ぎていってしまう。
3年生で新たに学習する内容もあるわけで、それもやりながら、11月後半には期末テストで、そのあと、三者懇談で受験校を決めることになる。
この夏にやるべきことは、1年、2年、3年で今まで習ったことの総復習。
昨日も、その作戦で中学英語の最初のところ、動詞の内容から復習し始めたら…、やはり、あやしいところが出てきましたね。
そう、はじめからもう一度やり直してみるのがいいです。
長い夏休み、じっくりと勉強に取り組んでいきましょうか。
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